Sofia, Nandhitha, Sara e Telma: quatro vítimas dos erros nos exames nacionais

O ministério da Educação insiste que os erros na classificação dos exames nacionais são casos isolados. Mas nas últimas semanas, dezenas de alunos e famílias têm uma história diferente para contar — histórias de notas que caíram pela metade, de provas trocadas, de itens marcados como errados quando estavam certos, de folhas de continuação que desapareceram ou chegaram trocadas.

Sofia, aluna de 17 anos da Escola Maria Amália Vaz de Carvalho em Lisboa, queria entrar em Direito. Tinha duas universidades no horizonte — o ISCTE ou a Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa — e sabia que as médias seriam apertadas. Na sexta-feira, viu na pauta um código de menos três no exame de Português. Não dormiu. Quando a mãe, Patrícia, explicou que era apenas um código para uma prova não corrigida ou extraviada, o alívio foi breve. "Como é que eu ia provar que fiz o que fiz se o meu exame tivesse desaparecido?", perguntou Sofia. Quando a nota finalmente apareceu, era um nove — mas deveria ter sido 17. A escola descobriu que tinham corrigido a versão errada do exame e não tinham considerado a dislexia de Sofia, apesar de isso estar registado. Agora, com a reapreciação em curso, Sofia foi aconselhada a fazer o exame de novo já nesta terça-feira, só para ter segurança.

Telma Souza, aluna de 14 anos, esperava uma nota em torno do 14 no exame de Português. No sábado, encontrou um quatro na pauta. "Acho que algumas questões não foram bem corrigidas", disse à CNN Portugal, em frente à Escola Secundária Emídio Navarro em Almada, onde tinha ido pedir a reapreciação. Estava indignada, desmotivada. Tinha estudado durante dias e dias. Agora não conseguia nem inscrever-se na segunda fase dos exames porque o problema não estava resolvido.

Sara Pereira, natural da Madeira, passou o último ano no Porto a preparar-se exclusivamente para os exames nacionais. Realizou Matemática B e Física e Química — dois exames que revelaram problemas generalizados. No item 6.2.1 de Matemática B, Sara tinha marcado a resposta correta segundo os critérios de avaliação, mas recebeu zero. Em Física e Química, o item 7.1 da versão 2 teve de ser reclassificado por causa de um erro na leitura automática. Sara contabilizou: menos 14 valores em 200 em Matemática B, menos 10 em 200 em Física e Química. Eram pontos que podiam determinar se entrava ou não em Medicina, com que tanto sonhava. Felizmente, teve 19 em Biologia e Geologia, o que a deixou mais tranquila — mas apenas porque esse exame tinha corrido bem.

No Algarve, Nandhitha Kammath, aluna do 11.º ano da Escola Secundária de Vila Real de Santo António, enfrentou um problema diferente. No exame de Geografia, assinalou uma resposta, arrependeu-se, colocou uma cruz anulando-a e marcou a resposta correta — exatamente como as orientações indicavam. Quando viu o PDF da sua prova, tinha zero nesse item em vez dos oito que merecia. Oito valores em 200 podem parecer pouco, mas podiam subir a sua nota de 145 para 153 — determinante quando precisasse de apresentar a classificação numa candidatura ao Ensino Superior. Nandhitha ia pedir reapreciação, mas teria de pagar 25 euros pela taxa que o ministério recusa abolir, classificando-a de "taxa moderadora".

Goreti Costa, representante do movimento SOS Escola Pública, diz-se "assoberbada" com o número de pais e encarregados de educação que a contactam. "Os pais estão em pânico", garante. Com prazos apertados para tomar decisões, muitos queixam-se que não sabem como vão arranjar tempo para ver as provas com os filhos e cumprir as suas funções no trabalho. Patrícia, mãe de Sofia, não foi trabalhar de manhã. Sofia tem fisioterapia por causa de uma lesão no cotovelo — sessões que agora tem de perder para lidar com os exames. Goreti Costa relata ainda que as provas digitalizadas estão a chegar "a conta-gotas" às escolas. Às vezes chegam as respostas sem as provas, depois as provas sem as classificações. Há pais que recebem provas digitalizadas que não pertencem aos seus filhos, e alguns desses documentos têm a mesma classificação — ninguém sabe se é a nota do seu filho ou não.

O ministério assegura que "nenhum aluno será prejudicado". Mas o calendário diz outra coisa. A data limite para afixação dos resultados de reapreciação é 7 de agosto. A candidatura à primeira fase do Ensino Superior termina a 6 de agosto. Estes jovens podem ficar impedidos de se inscrever na primeira fase, tendo de esperar pela segunda, que tem muito menos vagas. Sofia, Telma, Sara e Nandhitha são apenas quatro nomes entre dezenas de casos que chegaram à redação da CNN Portugal — alguns confirmados, outros que pais, alunos e professores preferiram não contar de viva-voz, mas que revelam um padrão que vai muito além do que o ministério está disposto a admitir.