Pérez-Reverte y Muñoz Machado debaten el futuro de la RAE: lingüistas contra creadores

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Y estábamos así, cuando Arturo Pérez-Reverte, académico desde 2003, publicó en enero un artículo titulado 'Por qué ni l…
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Pérez-Reverte y Muñoz Machado, cara a cara: la gran disputa de la RAE.

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El novelista y el director de la Academia debaten a fondo sobre las polémicas recientes: la pugna entre los lingüistas radicales y los creadores, la tilde de sólo, las nuevas palabras, y el papel de…

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  • Pérez-Reverte lanzó en enero un artículo incendiario contra la RAE, acusando a los lingüistas más radicales de haber tomado el control operativo de la institución a espaldas de los escritores.
  • La polémica sobre la tilde de 'solo' se convirtió en símbolo de una fractura más profunda: decisiones tomadas sin consulta suficiente que erosionan la confianza entre los propios académicos.
  • Muñoz Machado responde con datos y estructura: la Academia se organiza en tercios —escritores, filólogos y otros profesionales— y sus resoluciones pasan por comisiones y consensos interacadémicos.
  • Ambos protagonistas coinciden, sin embargo, en que la RAE necesita alzar más la voz en el espacio público para orientar a una sociedad desbordada por la proliferación de palabras nacidas en redes sociales.
  • El debate permanece abierto y otros medios comienzan a sumarse, lo que augura que la discusión sobre el papel normativo de la Docta Casa seguirá ganando intensidad en las próximas semanas.

En el seno de la Real Academia Española, dos visiones del lenguaje se miden con respeto pero sin disimulo: la del novelista Arturo Pérez-Reverte, que denuncia una Academia capturada por lingüistas que marginan a los creadores, y la del director Santiago Muñoz Machado, que defiende un equilibrio institucional construido con rigor y consulta. El debate, que aflora en torno a polémicas como la tilde de 'solo' y la avalancha de neologismos digitales, plantea una pregunta más honda: ¿a quién pertenece la lengua, y quién tiene autoridad legítima para custodiarla? La disputa no es solo académica; es el reflejo de una tensión antigua entre la norma y la vida.

Arturo Pérez-Reverte lleva años siendo una voz incómoda dentro de la Real Academia Española, pero en enero de 2026 decidió hacer pública su incomodidad con un artículo en 'El Mundo' titulado 'Por qué ni limpia, ni fija ni da esplendor'. En él denunciaba lo que considera una deriva preocupante: que los lingüistas más intransigentes han ganado un peso desproporcionado en las decisiones cotidianas de la institución, desplazando a los escritores hacia un papel decorativo.

El director de la RAE, Santiago Muñoz Machado, no eludió el debate. Frente a Pérez-Reverte, defendió que la Academia funciona con un reparto equilibrado entre sus tres grandes familias —creadores literarios, filólogos y profesionales de otros ámbitos— y que ninguna decisión relevante se toma sin pasar por comisiones internas y consultas con las academias hermanas del mundo hispanohablante. Para Muñoz Machado, el rigor del proceso es precisamente la garantía de su legitimidad.

La tilde de 'solo' se convirtió en el campo de batalla más visible de esta disputa. Para Pérez-Reverte, su supresión ejemplifica cómo se pueden tomar decisiones que afectan a millones de hablantes sin el debate interno que merecen. Para Muñoz Machado, ilustra la dificultad de gobernar una lengua viva en la que cualquier cambio genera resistencias apasionadas.

Pese a sus diferencias, ambos comparten un diagnóstico sobre el momento actual: la RAE debe ser más audaz en su presencia pública y establecer criterios normativos más claros ante la marea de neologismos que las redes sociales generan cada día. La pregunta que queda flotando —quién tiene la última palabra sobre el español— es, en el fondo, la misma que ha acompañado a la Academia desde su fundación.

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Y estábamos así, cuando Arturo Pérez-Reverte, académico desde 2003, publicó en enero un artículo titulado 'Por qué ni limpia, ni fija ni da esplendor' en el diario 'El Mundo', que expresaba sonoras críticas por «decisiones cuestionables» d…

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